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在电机与拖动课堂教学过程中,学生普遍感觉教学内容复杂而且公式推导繁琐.针对此现象,笔者将计算机仿真软件引入课堂教学中,在常规教学之后通过仿真软件验证课堂所学理论.实践证明,可以激发学生学习兴趣,提高学生听课效率.
计算机仿真技术在直流电动机教学中的应用
【摘 要】
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在电机与拖动课堂教学过程中,学生普遍感觉教学内容复杂而且公式推导繁琐.针对此现象,笔者将计算机仿真软件引入课堂教学中,在常规教学之后通过仿真软件验证课堂所学理论.实
【机 构】
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湖南理工学院信息与通信工程学院
【出 处】
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湖南理工学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2015年4期
【基金项目】
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湖南理工学院校级教研教改项目（2015B19）
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