【摘 要】
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概念教学是初中道德与法治课堂教学的重要内容之一,也是学好道德与法治课必不可少的关键因素之一.对于概念的学习,许多学生只是一味地死记硬背,缺乏应有的理解、掌握及应用.如何实施有效的概念教学,一直是教师教学的重点与难点.笔者以统编教材《道德与法治》八年级上册第五课《预防犯罪》中“犯罪”概念的教学为例,谈谈有效实施概念教学的几种策略.
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概念教学是初中道德与法治课堂教学的重要内容之一,也是学好道德与法治课必不可少的关键因素之一.对于概念的学习,许多学生只是一味地死记硬背,缺乏应有的理解、掌握及应用.如何实施有效的概念教学,一直是教师教学的重点与难点.笔者以统编教材《道德与法治》八年级上册第五课《预防犯罪》中“犯罪”概念的教学为例,谈谈有效实施概念教学的几种策略.
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