六一儿童节前夕，河南教育报刊社举办系列活动，认真学习贯彻国务院总理温家宝对《小学生学习报》的批示精神，共享为河南教育改革和发展鼓与呼的荣誉，重申肩负教育宣传的神圣使命。
　　2006年7月15日，国务院总理温家宝在有关领导陪同下，来到孟津县的小浪底移民区清河新村视察工作，返程时路过该县送庄镇西山头村。一向亲民的温总理不顾一路劳累，停下车来，走进村头几户农家，坐在床头，拉着村民的手拉起了家常。温总理问村民粮食够不够吃，问村民一个月收入多少，勉励孩子们好好学习，增长科学知识，嘱咐随行的河南省、洛阳市领导帮助村民解决困难……温总理亲民爱民的言谈举止给一个名叫左迎娜的小学生留下了深刻印象，她怀着感激的心情，用稚嫩的文字记下了温总理在农家的一言一行，在老师的指导下，寄给自己喜爱的《小学生学习报》。
　　2007年2月20日，这篇题为《总理来到俺农家》的作文被作为“荣辱观征文大赛”获奖作品刊登在《小学生学习报》上。总理的亲民品质和孩子质朴的话语深深地感动了《小学生学习报》的编辑，怀着一腔热情，编发这篇学生作文的责任编辑张清平给温家宝总理写了一封信，和发表有左迎娜作文的报纸一起寄给了温总理。信中说：“在自己的编辑工作中，经常看到孩子们在作文中写到建设新农村以来，农村发生的巨大变化，写到本届政府对农村教育实施‘两免一补’以至学杂费全免的政策后，孩子们上得起学、读得起书的感激。一滴水能折射太阳的光辉，孩子们的作文反映了广大民众对领袖的热爱和拥护……”没想到，这封倾诉《小学生学习报》一名普通编辑工作感受的信件，温家宝总理不但在百忙中亲自阅览，而且在3月17日作出宝贵的批示：“报办得生动活泼，孩子们的文章写得真切朴实。我希望《小学生学习报》越办越好，成为孩子们了解世界的一扇窗户，成为启迪孩子们思想的一颗智慧之星。谨通过贵报向孩子们问好。”
　　总理的批示传达到河南后，河南省委、省政府领导立即作出批示，要求全省教育系统认真学习贯彻温总理批示精神，河南省教育厅厅长蒋笃运、副厅长訾新建等对学习总理批示精神进行安排部署，中央及河南相关媒体及时进行了宣传报道。5月14日，中共河南省委高校工委、河南省教育厅下发通知，要求认真学习、深刻领会温总理的批示精神，采取有力措施，把省委、省政府承诺的十件实事中涉及教育的各项任务落到实处；各级教育行政部门和各级各类学校将教师队伍建设放在更加突出的位置，建设德才兼备的高素质的教师队伍；把德育放在首位，以全面推进素质教育。
　　连日来，《小学生学习报》的主办单位河南教育报刊社在组织内部学习的基础上，举办了一系列活动——
　　3月29日，温总理批示传达到河南教育报刊社后，社务会和党总支研究，立即作出决定，对《小学生学习报》通报表彰，要求各部门认真组织学习总理批示精神，狠抓报刊质量，把报刊办得生动活泼，使之真正成为广大师生的良师益友和精神乐园；《小学生学习报》低年级、中年级、高年级三个版分别出版专号，将总理的问候传达给了百万小读者；《河南教育通讯》出版特刊，认真总结了《小学生学习报》的办报历程和发展思路……
　　5月18日，河南电视台《对话中原》六一特别节目《心愿》录制现场，请来了河南省教育厅厅长蒋笃运，孟津县送庄镇营庄小学六年级学生左迎娜和她的老师黄玲玲、校长周义恩，以及《小学生学习报》的编辑、记者。谈论的话题，由左迎娜的心愿，转向了像左迎娜那样的农村学生，转向了农村教育发展……蒋笃运厅长说：温总理的批示是给《小学生学习报》的，也是写给全省、全国中小学师生的，是对全省百万中小学师生和全国亿万中小学师生的亲切勉励和殷切期望。
　　5月20日，中国教育报驻河南记者站、教育时报、河南教育等联合召开座谈会，邀请18个省辖市，重点扩权县以及孟津县教育局领导，共同学习温总理批示精神。大家共同的感受是，总理的批示虽是对《小学生学习报》提出的，但他所关注的不仅仅是一张报纸的质量，而是关注下一代的健康成长，是关注所有教育部门及教育新闻出版单位如何为孩子们提供精美的健康的优质的精神食粮的问题，是关注我国基础教育的根本走向问题，是关注如何真正实施素质教育的问题。目前我国的基础教育在实施素质教育的航线上正处于脱胎换骨的变化之中，无论是教育理念、培养目标还是课程教材、评价体系等，都在进行着创新，如何让我们的孩子正确认识并了解大千世界，如何启迪他们的思想智慧，如何使未成年人健康成长，全面实施素质教育，这正是所有教育工作者的根本职责所在。
　　总理的批示从国家基础教育的大背景下为每一位教育工作者提出了新的更高的要求和期待。