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过度保护已经成为家庭教育的通病,但是,这究竟是爱的表现,还是伤害？“保教结合”作为我国幼儿教育的-大特色,很容易让教师曲解为“纵容”和“溺爱”.实际上,我们应该在幼儿教育阶段就注意到这个问题,做到“爱之有道,爱之有度”.
“直排轮小子”养成记——幼儿教育中的过度保护问题探析
【摘 要】
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过度保护已经成为家庭教育的通病,但是,这究竟是爱的表现,还是伤害？“保教结合”作为我国幼儿教育的-大特色,很容易让教师曲解为“纵容”和“溺爱”.实际上,我们应该在幼儿教
【机 构】
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福建省晋江市第二实验幼儿园
【出 处】
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动漫界：幼教365
【发表日期】
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2018年4期
其他文献
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