论文部分内容阅读
教育事业的发展更重要的是以教师为本。近些年实施的中小学教师绩效工资制度在激励教师们完成教育教学工作上起到的积极作用,但同时也不能忽视它在实施过程中的不足。把KPI这一在企业绩效管理中被广泛运用的先进工具引入到我国中小学教师绩效评价中,对其现存问题及原因进行分析并利用KPI的思想为完善中小学教师绩效评价体系提出建议,将更有助于提高中小学校的管理水平。