【摘 要】
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即兴伴奏课程是高校幼教专业的重要课程之一,对提高幼教专业大学生的专业能力和综合素质产生积极促进作用。通过提高即兴伴奏教学内容的时代性和多样性、提高幼教专业大学生
【机 构】
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江西科技师范大学,池州职业技术学院
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【基金项目】
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2018年度安徽省高校人文社会科学研究重点项目“人文视角下的贵池民歌《洗菜台》调同宗关系的比较研究”(SK2018A0879)
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即兴伴奏课程是高校幼教专业的重要课程之一,对提高幼教专业大学生的专业能力和综合素质产生积极促进作用。通过提高即兴伴奏教学内容的时代性和多样性、提高幼教专业大学生即兴伴奏的创造力等途径进一步提高高校幼教专业即兴伴奏课堂教学水平和教学效果的同时,最大限度的提高幼教专业大学生的专业能力和艺术修养,最终实现高校幼教专业大学生和幼儿教育事业的共同发展。
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