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通过对计算机组成原理教学现状的分析，提出基于EDA的《计算机组成原理》教学改革，并将方案应用在运算器ALU的教学实践中。该方案解决教学现状中存在的问题，提高学生的学习兴趣．培养学生的工程实践能力和创新能力．实现教学效果和教学质量的提高．对计算机组成原理教学改革具有重要的意义。
基于EDA的《计算机组成原理》教学改革探讨
【摘 要】
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通过对计算机组成原理教学现状的分析，提出基于EDA的《计算机组成原理》教学改革，并将方案应用在运算器ALU的教学实践中。该方案解决教学现状中存在的问题，提高学生的学习兴趣．培
【机 构】
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湖南工学院计算机与信息科学学院
【出 处】
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现代计算机：上下旬
【发表日期】
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2014年10期
【基金项目】
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湖南省科技计划项目（No.2013SK3177）、湖南教育厅科学研究项目（No.12C0655）、湖南工学院教改项目（No.2012）
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