农村寄宿制小学中年级英语课前预习习惯的培养

来源 :教育界:基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lgb0532
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课前预习是教学的起始阶段,是整个课堂教学不可缺少的环节。预习的深入与否,效果好坏,直接影响着学习新课的效率。学生一旦养成了课前预习的习惯,学习起来则会事半功倍。而且儿童时期正是各种习惯的形成时期,如果学生能在这个阶段养成课前预习的良好习惯,对于他们今后的高年级学习甚至终身学习都创造了有利条件。
其他文献
约旦某油页岩电站因含有油页岩处理、矿井区等工艺负荷,整厂配电负荷远大于常规火电机组。因标准差异、能源差异、约旦电网现状、约旦电厂运维环境现状、致使无成熟常态工程
自全国少工委召开七届三次全会以来,少先队改革的热潮就成了我们一线辅导员关注和讨论的焦点。本文对少先队的改革方式、方法进行总结。
期刊
大连市前不久举办了禁用黏土制品的可行性分析研讨会.政府相关部门、科研单位、新型墙材生产厂家和施工单位等对大连市禁用黏土制品的可行性进行了论证,认为大连市已经具备了
微电网从运行模式上分为并网运行和孤岛运行,当微电网并网运行时,必定会引起配电网电流大小、方向和分布发生变化,继而对配电网继电保护带来不利影响,可能引发原有保护的误动
期刊
【摘要】初中语文要求学生有足够的知识含量,但因为初中生面对中考压力,很多学生缺少阅读时间,还有一些学生自主阅读理解的能力较弱,导致初中生通过阅读获得知识的效率很低。为了提高阅读的效率、丰富学生的知识,语文教师可以采用群文阅读方式,将课内外阅读内容有效地结合起来,使学生在单位时间内获得更多知识,并帮助学生养成良好的阅读习惯。  【关键词】初中语文;阅读教学;方法探究  一、初中语文群文阅读中课内外阅
幼儿园主题游戏教学活动的开展,能够将幼儿的学习和游戏活动紧密联系起来。教师在课程教学指导期间,要利用现代化的教育技术手段和理论基础条件,建立一个优质的课程教学模式,