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学前教育小学化倾向的表现、原因及解决策略
【摘 要】
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摘要:随着社会竞争的愈发激烈,教育的提前化成为当前教学的普遍表现,超前教育遍地开花既表现了家长对于教育的重视以及想让孩子赢在起跑线的观念,又违背了孩子心理发展的特点导致孩子的学习潜力被过分挖掘,能够帮助孩子打下扎实的基础,但是不利于孩子的长期发展。探究学前教育小学化的原因及表现,是解决超前教育,保障孩子长远学习潜力的重要内容,本文将探究解决这一问题的策略,为学前教育的正常发展提供帮助。 关键词:
【出 处】
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家长
【发表日期】
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2019年11期
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编辑同志; 我们读了《中国农业科学》1965年第6期上登载的《双季稻进一步发展的技术革命》一文,很有启发。马建酞等同志学习毛主席著作,用唯物辩证法的观点,分析进一步发展
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