中学数学教学新探索——合作与互动

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传统的机械式的教学方式已经越来越不能满足现代社会对于人才的需要。合作与互动作为新的教学因素被添加进数学教学新探索的要求之中。本文据此分析了鼓励合作精神和采用互动教学模式在中学数学教学中的优势,并提供了具体的案例分析,证明了其在中学数学教学中的有效性。
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