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实验是实现中学化学教学目的重要且有效的途径和方法,贯穿于中学化学教学的全过程。学生是实验的能动参加者,只有学生积极能动地参加,才能保证中学化学教学目标的有效落实。实验是一种探究性活动,这是有效实施中学化学教学目的的重要且必要的前提条件。
加强实验教学，让化学课堂更有“化学味”——对“燃烧与灭火”教学设计的反思
【摘 要】
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实验是实现中学化学教学目的重要且有效的途径和方法,贯穿于中学化学教学的全过程。学生是实验的能动参加者,只有学生积极能动地参加,才能保证中学化学教学目标的有效落实。实验是一种探究性活动,这是有效实施中学化学教学目的的重要且必要的前提条件。
【机 构】
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江苏省南京市高淳区永丰中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年52期
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