【摘 要】
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六月，许多学生都将迎来自己人生中的毕业季，此时回顾大师们赠给学生的毕业话语，或言治学门径，或言做人道理，虽三言五语，却如指路明灯，让学生受益终生。 历史学家顾颉刚先生常给学生的一句赠言：“宁可劳而不获，不可不劳而获，以此存心，乃有事业可言。”许多学生就是因了这句话而事业有成。如历史地理學家史念海就是记住了这句教诲，终成一代名家，且常以此语来教育他的学生！ 1929年，胡适先生给当年的毕业生的赠
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六月，许多学生都将迎来自己人生中的毕业季，此时回顾大师们赠给学生的毕业话语，或言治学门径，或言做人道理，虽三言五语，却如指路明灯，让学生受益终生。
历史学家顾颉刚先生常给学生的一句赠言：“宁可劳而不获，不可不劳而获，以此存心，乃有事业可言。”许多学生就是因了这句话而事业有成。如历史地理學家史念海就是记住了这句教诲，终成一代名家，且常以此语来教育他的学生！
1929年，胡适先生给当年的毕业生的赠言是：“不要抛弃学问。”言简意赅地告诫学生学习不是为了文凭，而应志在学问。
1933年，朱自清先生给毕业生的赠言是：“你们一旦想到就要走出天真和平的园地，而踏进五花八门的新世界去，不免有些依恋彷徨。然而这种欣慰与感伤都是因袭的、无谓的。”他告诫学生到社会上去施展才华，而且要从小处下手，从大处着眼，单枪匹马也许只能守成，真正的力量还得靠大伙儿。
启功先生给毕业学生赠言：“入学初识门庭，毕业非同学成；涉世或始今日，立身却在生平。”上联是告诉学生学无止境，毕业也只是初识门径而已，下联则言要到社会上去锻炼自己，学会处世立身，可谓语重心长，耐人寻味！
正所谓：赠人千金，不如赠人一语。
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