高职国际贸易专业实施工学结合人才培养模式面临的问题与破解途径

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目前高职院校国际贸易专业都不同程度地进行了"工学结合"人才培养模式的探索,积累了一些经验,同时也遇到了许多困难。深入分析面临的问题,从自身可控因素出发,在实践中探索有效破解途径,对完善国际贸易专业"工学结合"人才培养模式显得尤为重要。
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