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培养学生的阅读能力的明确要求.英语阅读教学既包括形式图式教学又包括内容图式教学.本文阐释了如何激活学生的形式图式的基本策略,同时在阅读教学过程中调动学生已有的图式知识创建新的图式知识,使图式知识相互作用,以提高英语阅读教学质量.
英语阅读教学中激活学生形式图式的策略及运用
【摘 要】
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培养学生的阅读能力的明确要求.英语阅读教学既包括形式图式教学又包括内容图式教学.本文阐释了如何激活学生的形式图式的基本策略,同时在阅读教学过程中调动学生已有的图式
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年29期
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