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真正地相信学生,老师必须先解放自己的思想,敢于大胆放手让学生去尝试,这样才能真正发挥学生的潜能,学生才能成为学习的主人,做到好学之,乐学之.本文主要介绍了学生组织英语活动、单词过关、课堂自主、学生自我总结、学生制题等多个方面的教学实践,放手让学生自己去尝试的教学理念,从而达到培养学生乐观好学和自我学习能力的教学目标.