【摘 要】
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随着经济的迅速发展,社会对人才要求的提高,高职教育肩负的责任日益加重,校企合作双主体育人成为满足人才培养需求的根本途径.通过对爱尔兰职业教育校企合作双主体育人模式的
【基金项目】
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国家社会科学基金教育学2014年重点课题(教育学)“职业教育校企合作双主体办学的治理结构、实现途径和政策研究”(课题编号:AJA140003),主持人杨进
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随着经济的迅速发展,社会对人才要求的提高,高职教育肩负的责任日益加重,校企合作双主体育人成为满足人才培养需求的根本途径.通过对爱尔兰职业教育校企合作双主体育人模式的形式和主要特点的分析,针对我国高职教育校企合作目前存在的问题,提出推进校企合作双主体育人的几点建议,以加快高职教育的发展,提高人才培养的质量,满足社会的需求.
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