家谱在中学语文阅读教学中的开发利用研究——以常州地区为例

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家谱是记叙某一家族或宗族世系表谱的历史档案,具有素材丰富、结构规范、意旨深远的特点.家谱课程资源的利用促进学生朝增强阅读能力、明确情感价值导向的方向发展.在中学阅读教学中开发家谱课程资源,有利于学生成长,促进教师发展,助推中学阅读教学改革.
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