【摘 要】
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在课堂学习过程中孩子们非常容易出现错误,有的教师就会直接采用“换人”制度,容易挫伤学生学习的积极性,使学生产生自卑心理、从而缺乏自信.随着教育改革的不断深入,我们也
【机 构】
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文山州教科所 云南 文山 663000
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在课堂学习过程中孩子们非常容易出现错误,有的教师就会直接采用“换人”制度,容易挫伤学生学习的积极性,使学生产生自卑心理、从而缺乏自信.随着教育改革的不断深入,我们也要随之改进我们的教学方法.一是正确面对“错误”.二是抓住契机,找准切入点.三是因势利导,点“石”成“金”.四是善待“错误”,让“错误”成为成功的基石.我们要正确面对教学中的“错误”,这将会使课堂充满蓬勃的生机与活力.
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