论文部分内容阅读
阅读是小学阶段最基础三大科目之一,强调学生语言理解能力以及表达能力的培养,是促进学生素质发展的最快捷径。随着新课改大力实施,推行素质教育,传统阅读教学被逐渐淘汰教育市场,以往传统的教学方式不能调动学生阅读主动性,导致阅读教学效率降低。据调查研究,主题式阅读教学在语文阅读教学中起着良好的教学作用。围绕某个中心主旨开展阅读教学,促进学生个性化学习,提高阅读教学水平,本文将提出应用主题式阅读教学的有效策略,提高语文阅读教学的发展。