【摘 要】
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目的探讨3D打印联合混合现实技术在侧脑室穿刺教学中的应用效果。方法将143名学员随机分为实验组(n=72人)和对照组(n=71人)。将基于3D打印及神经导航系统的混合现实技术制成
【机 构】
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西安交通大学第一附属医院神经外科,西安交通大学第一附属医院肾移植科,西安交通大学第一附属医院病案室
【基金项目】
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陕西省自然科学基础研究计划(2019JM-498)
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目的探讨3D打印联合混合现实技术在侧脑室穿刺教学中的应用效果。方法将143名学员随机分为实验组(n=72人)和对照组(n=71人)。将基于3D打印及神经导航系统的混合现实技术制成一套侧脑室穿刺教学工具。所有学员均先接受讲授法学习侧脑室穿刺,实验组在侧脑室穿刺教学工具上学习后考核;对照组先在侧脑室穿刺教学工具上考核,然后在其学习后再次考核;分析实验组培训后成绩与对照组培训前、后成绩,对比评价该教学工具的效果及其在各组的稳定性,分析培训后前角、三角区、枕角成绩的差异评估侧脑室穿刺不同部位的难易程度;采用问卷调
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