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在个性发展问题上，我们要很好地学习美国著名心理学家加德纳的多元智慧理论，这对于我们从事德育工作非常重要。多元智慧理论有两个主要的观点：第一个观点：不要说哪个人聪明，要说哪个人在哪个方面聪明，不要简单的把人排队成聪明和不聪明，每个人都有成才的潜质和可能，每个人在某一个方面都可以当第一。第二个观点：人的大脑分七个区域，有的区管逻辑思维，有的区管艺术思维，有的区管运动思维，有的区管自我认知，还有的区管人际关系等等。