论文部分内容阅读
“文化大革命”结束后，中国出现了两年的徘徊时期，在这段时间内，邓小平科学地解决了如何正确认识毛泽东的历史地位和毛泽东思想的重大问题，坚持解放思想，实事求是，一切从实际出发，在政治、经济和思想上为丰富和发展毛泽东思想做出巨大的贡献，为以后的改革开放和中国特色社会主义建设提供了重要保证。
邓小平在两年徘徊时期的思想贡献
【摘 要】
：
“文化大革命”结束后，中国出现了两年的徘徊时期，在这段时间内，邓小平科学地解决了如何正确认识毛泽东的历史地位和毛泽东思想的重大问题，坚持解放思想，实事求是，一切从实际出发，在
【机 构】
：
安徽师范大学政法学院
【出 处】
：
淮南职业技术学院学报
【发表日期】
：
2010年2期
其他文献
MOOC是大规模的课程交流平台，随着信息技术在教育系统的发展和应用，慕课平台的部分功能已被优化并融进初中英语课堂教学。慕课以其庞大的信息量开阔了学生的视野，让学生在纯粹的英语语言环境中体会到英语学习的乐趣。学生在慕课平台上可以和诸多学习者探讨英语学习的技巧，在短时间内提升自身的学习效果。平台系统还可以根据每个人的学习时间、学习内容自动生成学习效果数据，进行网络对比评价。学生可以根据数据自检学习现状
在大学英语教学当中合理的渗透传统文化,不但能够让学生对中西方文化有深入了解,同时也能让学生感悟到我国传统文化的源远流长和博大精深,促进中西方文化的交流与融合,进一步
采用柠檬酸溶胶法合成了一系列LaMn1-xBixO3（x为0，0．1，0．2，0．3，0．4）钙钛矿型催化剂，通过x射线衍射（XRD）、比表面积测定（BET）、傅里叶红外光谱（FT-IR）、程序升温还原（H2-TPR）和程序升温脱附（O2-TPD