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1实验方法 在同一教师带教学生中,随机抽两个班学生共60人,男女不限,设立:对照组30人,学生按系统章节逐一观察切片为复习方法;实验组30人,学生不分系统章节随机观察复习切片,辅以切片特征的简明记录为复习方法.两组学生复习时间相同(3小时),教师对两组学生复习中的问题均给予解答.三天后用同一试题进行切片考核(满分100分).