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语文是学生人际交往和步入社会的重要基础工具，也是人类文化的重要组成部分，在小学教学中发展阅读教学，体现读书的重要作用，是每个语文教师都必须思考的问题。因此，教师应致力于激发学生阅读兴趣，改变传统的教学观念，充分挖掘教学资源，从而让好书伴随学生成长。在本文中，我们将对小学阅读教学的重要作用进行分析，并且探寻“好书伴我成长”的教学思考。