【摘 要】
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随着课改不断的深入,语文教师越来越多的在探索语文教学的本质.在阅读教学中设计引导学生关注语言表达的形式,在言语实践中设计引导学生进行语用训练,这样把握尺度,拂去了许
【机 构】
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灵武市第一小学,宁夏 银川,751400
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随着课改不断的深入,语文教师越来越多的在探索语文教学的本质.在阅读教学中设计引导学生关注语言表达的形式,在言语实践中设计引导学生进行语用训练,这样把握尺度,拂去了许多老师眼前的迷雾.在阅读教学中设计练习是重要的环节.设计内容能激发学生学习的兴趣,为学生选准学习的突破口,沿着最佳途径人知识内容,抓住关键,牵动全局,使学生在有限的时间内最大限度地获取知识,提高能力,达到教学过程和教学效益的最优化.设计阅读练习题必须把握以下“尺度”.
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