【摘 要】
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小学数学练习课约占数学总课时的一半,因此,练习课质量的高低直接关系到数学课的教学质量,而上好练习课的关键,要在目的、内容与形式三个方面下功夫。一、练习课的目的上好练
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小学数学练习课约占数学总课时的一半,因此,练习课质量的高低直接关系到数学课的教学质量,而上好练习课的关键,要在目的、内容与形式三个方面下功夫。一、练习课的目的上好练习课,使每堂课都能达到行有目标,练有收效。1.通过练习培养学生的智能因素。练习课通常是通过基本练习,达到巩固和加深对新知识的理解和认识;其次,通过变式练习,做到灵活运用所学知
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