【摘 要】
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通过对高校发案情况的统计归纳,发现大部分可防案件没有得到遏制,这反映出大学生安全教育效果不理想。笔者认为安全教育实效性不高的原因是安全教育内容脱离校园实际情况导致
【机 构】
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南京中医药大学保卫处,南京中医药大学学工处,南京中医药大学人文与政治教育学院
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学基金项目“社会主义核心价值观与当代大学生修身教育研究”(项目编号:1702015SJD170)研究成果之一
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通过对高校发案情况的统计归纳,发现大部分可防案件没有得到遏制,这反映出大学生安全教育效果不理想。笔者认为安全教育实效性不高的原因是安全教育内容脱离校园实际情况导致的。2015年9月学校在安全教育中增加了对发生在校园中真实案例以及作案手段的介绍,取得了较好的效果。结合行动研究,在历经实践、反思、改进后,2016年学校实现了涉校网络诈骗案件连续4个季度下降。本轮行动研究,笔者从重构课程体系、重塑安全教育内容供应链、构建安全教育团队三个方面提出了提升大学生安全教育的实效性的对策。
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