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独立学院作为新型的高校形式,校企合作人才培养是实现其办学特色的一个重要的突破口。校企合作既可以发挥高校的教育资源优势,又能直接满足企业对人才和知识的需求。但作为新生事物,独立学院英语专业校企合作中存在学生认知模糊、部分教师胜任力不强、实习岗位数量不确定、合作双方信息交流不畅等问题。针对这些问题,提出加强学生的职业意识培养,建立＂双师型＂教师队伍、实现各学院教师跨专业授课、建立＂校中厂＂、＂厂中校＂实践教学基地、强化文化保障和沟通合作等策略。