新学期的第一堂作文课，斑马老师在黑板上写下四个大字：“我的心愿”。
　　“斑马老师，我先来！”小猴子先跳了起来，“我的心愿是能有一根像我的祖先孙悟空那样的金箍棒，谁都得听我的摆布！”
　　“雄心壮志，精神可嘉，但是——”老师趴在他的耳朵边，低声提醒，“你应该想到团结友爱，不能有了金箍棒就欺负别人，快改一改。”
　　大嘴兔子美滋滋地说：“我想有一条漂亮的花裙子，成为森林里的美少女。”
　　“像美少女一样的小白兔，确实招人稀罕，但是——”老师又趴在她的耳朵边，低声提醒，“光是自己漂亮，太自私了，还应该想到身边的环境。”
　　胖胖熊站起来了，粗声粗气地说：“老师，我的心愿是天天都能吃到香辣鸡翅，香鱼汉堡，大个儿比萨饼。”
　　“你胃口好，吃嘛嘛香，身体倍儿棒，但是——”老师也趴在他的耳朵边，低声提醒，“总是想着吃，不为别人做贡献，吃得再多，也是白吃。”
　　斑马老师一边踱着方步，一边得意地想：小动物们确实需要“灵魂工程师”的教育，要不，怎么会有高尚的情操，可贵的美德呢？我一定要把他们培养成森林里的人才，不，应该是猴才、兔才、熊才……
　　“斑马老师，我改完了！”又是小猴子第一个跳起来，“我的心愿是跟所有的小动物都成为好朋友……”
　　“太好了，你终于懂得团结友爱了！请坐。”老师喜出望外。
　　“我还没说完呢！跟所有的小动物都成为好朋友，让他们帮我寻找金箍棒，然后我就成了他们的首领。”
　　大嘴兔子说：“我希望森林里百花齐放，美丽无比……”
　　“在这么美丽的环境里生活，我们多么快乐呀！请坐。”老师心花怒放。
　　“我还没说完呢！我要把这些花朵摘下来，编一条天底下最漂亮的裙子。”
　　胖胖熊说：“我的心愿是用我的力气帮大家做许多许多事情，大家都喜欢我……”
　　“变成一个爱帮助别人的热心熊，真好！请坐。”老师笑逐颜开。
　　“我还没说完呢！大家都喜欢咱，都给咱买香辣鸡翅，香鱼汉堡，大个儿比萨饼。”
　　斑马老师脸上的笑容，僵了，心里的花，蔫了，“梆当”一声，他倒地气翻白儿了。
　　作文笔记本：
　　每个人都有自己的性格，自己的想法，要把你的想法硬塞给别人，真的难如上青天，怪不得斑马老师被气翻白儿了呢！但是，在写作文的时候，你自己的性格确实宝贵，它能让你的作文充满真情，新颖独特。
　　大嘴兔子的奶奶去世了，她很想念奶奶。
　　小时候，一直是奶奶照顾她。奶奶有一只藤条箱，那里面曾经装着奶奶经常使用的各种东西。针线剪刀，那是奶奶用来帮她缝补衣服的;医药箱，里面装着她常用的药物;五颜六色的纸张，那是奶奶给她叠纸鹤、叠小人的材料……
　　现在，藤条箱还在，里面的东西已经不知道散落到什么地方去了。空空的藤条箱，被她摆在桌子上。
　　有一天，妈妈拍拍箱子，说：“啥也没装，摆这么高干啥？塞床底下。”
　　大嘴兔子就把箱子塞到床底下去了。
　　晚上，她怕耗子嗑箱子，又把箱子拽出来，摆上桌子。第二天早上，她一准忘了把箱子收回去。渐渐地，妈妈不管了，一只破旧的藤条箱，爱摆哪儿就摆哪儿吧。
　　奶奶没给她留下别的东西，只有这么一只藤条箱。想奶奶了，她就把箱子搬下来，脱了鞋子，钻到箱子里。一开始，箱盖能扣上，里面黑咕隆咚的，她好像又回到了过去，回到了奶奶身边。后来，箱盖扣不严了，无论她怎么蜷缩身子，总是露着一道缝隙。她顺着那道明亮的缝隙往外看，希望看见奶奶的身影。再后来，她只能在箱子里做做样子了，箱盖大敞着，她再也回不到从前了，她长大了。
　　她像个侦探一样，在藤条箱的里里外外搜索。她不信奶奶什么都没给她留下，一定在哪里藏着一个护身符，一张字条，或者什么不起眼的小东西。她没白忙，在帆布与藤条的夹层里，终于发现了一根长长的白头发。她把头发拉直，贴在胳膊上，从指间一直拉过了臂弯，好长的一根白头发呀！
　　她想起了往事，都是奶奶为她操劳的事情。奶奶生病了，还要起床给她做饭;雨中，奶奶送她去上课;寒冬里的一天，她因为贪玩儿回来晚了，奶奶焦急地等在门外，寒风吹得她白发飘飘……大嘴兔子望着空箱子，窗外的阳光洒在上面，渐渐地，她觉得空箱子变得满满的了，那全是奶奶留给她的爱，大嘴兔子笑了。
　　从此，在别人看来，箱子还是空的，可是在大嘴兔子的心中，空箱子里却是满满的……
　　作文笔记本：
　　用形象说话，是把文章写生动的重要方法。在这个关于爱的故事里，一只空箱子象征了失去至爱空空的心。可是，当往事一件件浮现眼前，温暖的阳光洒在上面，空箱子会被爱的回忆充实起来，帮大嘴兔子走出悲伤。这就是艺术加工，高年级的同学应该多掌握些对作文艺术加工的技巧。
　　（责任编辑  李爽）