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乘法的初步认识导入新课设计滕炳芳兴趣是学生最好的老师。用讲故事的方法导人新课，可以引起小学生浓厚的学习兴趣，激发求知欲望。如教学＂乘法的初步认识＂时，教师先出示一幅＂猴子逛桃园＂的自制挂图，然后绘声绘色地讲：有一天，猴妈妈带着小猴子到桃园去玩．小猴子...
乘法的初步认识导入新课设计
【摘 要】
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乘法的初步认识导入新课设计滕炳芳兴趣是学生最好的老师。用讲故事的方法导人新课，可以引起小学生浓厚的学习兴趣，激发求知欲望。如教学＂乘法的初步认识＂时，教师先出示一幅＂猴子逛
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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1994年Z2期
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