论文部分内容阅读
传统的高校管理制度是以事为本，对人的关心相对较弱。具体表现在所有的评价指标偏重对教学、科研、社会服务最终结果的考核，在人与事的关系上，价值观的天平倾向于事，事的地位超过了人，事的重要性取代了人，这就不可避免地造成了对人的“伤害”。因此，必须重新确立以人为本、以学生为中心的管理理念，建立高效、规范的管理体制，营造宽松、和谐、竞争、向上的氛围。