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仿真技术在不少高校开展的人才培养模式实验区和特色专业建设中发挥了重大作用，电气工程及其自动化专业的许多课程在教学中比较适宜采用仿真技术。针对实验设备的局限性和传统课堂授课教学模式的不足，提出要改造授课地点条件，把仿真技术应用到专业课程教学的各个环节，并不断提高仿真实验教材和讲练结合型教材的编写质量及数量。在两类课程教学内容的设计中，以交直流调速实验和电力系统短路故障为例，探讨了理论分析和Matlab／Simulink仿真分析的有效性。