【摘 要】
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家庭是幼儿接触的第一课堂,有什么样的家教,就有什么样的幼儿.当前,家长重视幼儿智育学习和才艺教育,轻视道德教育践行.家长应自觉拓展家庭道德教育内容,改进德育方法,提升家庭道德教育质量.
【机 构】
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吕梁学院教育系,山西 吕梁033000
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家庭是幼儿接触的第一课堂,有什么样的家教,就有什么样的幼儿.当前,家长重视幼儿智育学习和才艺教育,轻视道德教育践行.家长应自觉拓展家庭道德教育内容,改进德育方法,提升家庭道德教育质量.
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