嘘!听尼莫讲海底家族的秘密

来源 :课堂内外(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:adf2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  互相扶持的好朋友——海葵
  还记得我的家吗?它像好多好多浪漫的帘子,我在其间游来游去,别提多惬意了。这些“帘子”其实也是一种生物——海葵。
  咱们小丑鱼生活在印度洋和太平洋温暖水域的浅海底,通常在海葵的触手丛间安家。海葵看似柔美又脆弱,却是海底杀手之一。它们的触手上有刺细胞,能释放毒素,它们就是用有毒的触手保护咱们不被天敌捕食,我们也能拣食它们的食物残渣填肚子。哇,是不是觉得海葵对小丑鱼太好了?简直就是小丑鱼的天使呀。
  实际上,咱们也不是吃白食的。我们在海葵触手间游进游出,会吸引捕食者过来,而这些倒霉的家伙十有八九会成为海葵的猎物。而且呀,我们在拣食和游动的时候,还能帮助海葵清理身上的残屑和病菌。
  爸爸
其他文献
其实我以前挺害个白猫头鹰、蛇和蜥蜴这些的动物,不过这个周末,我和爸爸妈妈去了温哥华的自然公园,与小动物亲密接触,开了个难忘的见面会。我发现它们不但没有想象的那么恐怖,还相当可爱呢!  这是保护动物协会举行的见面会。协会的叔叔阿姨努力救助受伤的野生动物,并帮助它们回到野生环境。但是其中也有一部分动物因为伤势过重,短时间内不能痊愈,或者有些即使痊愈,但已无法适应野生环境。于是协会的叔叔阿姨就把这些动物
单词记忆对于英语学习起到了基础性作用,同时对英语水平能力又有决定性作用,可是很多学生认为记忆单词是一件很困难的事情。我认为,记忆单词并不困难,关键在于如何去记忆。根据新
信息技术课堂经常出现如下情境:教师在讲台电脑上进行板演操作,但由于有电脑的阻隔。教师很难有精力关注到每一个学生的课堂行为,因此一些基础较好的学生提前进入“神奇的天地”