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鉴于教学目标、学科气质、价值取向上的契合,'思想道德修养与法律基础'课程可以成为对大学生开展情商培养的重要课程载体。宜将情商教育融入该课程的教学内容中,并引入情商培养的方法提高该课程的教学效果。
将情商培养融入“思想道德修养与法律基础”课程的探索
【摘 要】
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鉴于教学目标、学科气质、价值取向上的契合,'思想道德修养与法律基础'课程可以成为对大学生开展情商培养的重要课程载体。宜将情商教育融入该课程的教学内容中,并引
【机 构】
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江苏科技大学人文社科学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2017年12期
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