【摘 要】
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目的 针对尿毒症患者的护理,探究健康教育路径管理对延续护理的效果.方法 分析2017年4月至2019年1月我院收治的118例尿毒症患者的临床资料,以此作为本文的研究对象并分为对照
【机 构】
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吉林省前卫医院,吉林 长春,130012;
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目的 针对尿毒症患者的护理,探究健康教育路径管理对延续护理的效果.方法 分析2017年4月至2019年1月我院收治的118例尿毒症患者的临床资料,以此作为本文的研究对象并分为对照组和观察组,各59例.探究实施延续护理的对照组以及在对照组护理基础上实施健康教育路径管理的观察组两者的临床效果.结果 观察组患者护理后对于尿毒症相关知识了解率为91.5％,明显比对照组患者对于尿毒症的了解率74.5％要高,P<0.05;观察组患者护理后对于护理的满意度为98.3％,明显比对照组患者对于护理满意度81.3％要高,P<0.05.结论 对于临床实施延续护理措施的尿毒症患者,增加健康教育路径管理能够充分发挥延续护理的效果,有效的提高了尿毒症患者对于尿毒症疾病的认识,患者配合治疗护理的程度大幅度提高.
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