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传统教育的经验证明,儿童少年能够阅读经典,这给他们日后的学习打下基础。相比之下,当下的语文教育内容过于简单,这对文史哲人才的培养的不利的。
文史哲人才培养也要“从娃娃抓起”
【摘 要】
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传统教育的经验证明,儿童少年能够阅读经典,这给他们日后的学习打下基础。相比之下,当下的语文教育内容过于简单,这对文史哲人才的培养的不利的。
【机 构】
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广东外语外贸大学南国商学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年22期
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