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新一轮＂减负＂工作,让我们认清精简学生的课业负担,其实质是要求如何提高课堂的效率。提高课堂效率,寻找相应的途径和发展方法,让学生有效学习是我们一直在迫切寻求的。通过对备教材、备学生、备过程、备反思这四方面的分析,提出相应措施。
谱写备课“四部曲”,课堂有效又精彩
【摘 要】
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新一轮＂减负＂工作,让我们认清精简学生的课业负担,其实质是要求如何提高课堂的效率。提高课堂效率,寻找相应的途径和发展方法,让学生有效学习是我们一直在迫切寻求的。通过对备
【机 构】
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杭州下沙第二小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2011年3期
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