【摘 要】
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本文分析中职学前教育专业幼儿英语课程教学存在幼儿英语教育方法不科学、幼儿英语教师语言表达不标准、教材体系不统一和内容陈旧等问题,论述中职学前教育专业幼师英语课程
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本文分析中职学前教育专业幼儿英语课程教学存在幼儿英语教育方法不科学、幼儿英语教师语言表达不标准、教材体系不统一和内容陈旧等问题,论述中职学前教育专业幼师英语课程的改革方向和改革的重点难点,提出幼师英语课程教学改革的措施:注重培养学生的职业素养,树立幼儿为本、师德为先的理念;采用话题模块式教学,优化和丰富课程教学内容;创新幼儿英语教学方法,"教学做"一体化,培养学生的实践能力;结合专业特点,实现幼儿英语教学与专业技能的融合;实现多样化评价方法。
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