产业在线OTO的研究——业态映射与商业服务进化的捷径

来源 :江苏科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaoyaolf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从信息时代产业配套共生的规律和附加服务支撑的要求与现实出发,文章从在线产业形态中本体、技术、价值三位一体的角度和维度,分析产业转型升级去中心化的动态过程。一方面阐释了借助数据技术实现产业联动的协调机制和业务融合,另一方面针对技术和管理等要素综合集成的挑战,探索城市空间聚集性、产业优化从线上到线下的实现方案,为促进线上产业集群、敏捷化运营与实践提供路径参考。
其他文献
阅读是初中英语教学的难点,而分层教学模式在初中英语阅读教学中扮演着重要的角色。笔者对初中英语阅读教学中分层教学模式的应用进行了探讨。  一、初中英语阅读教学中存在的问题  初中英语阅读在初中英语教学中占据着非常重要的位置。就初中英语阅读教学的现状来看,存在很多问题。比如,教师的思想认识不到位;不能对学生进行很好的英语阅读指导,等等。首先,初中英语阅读设计的问题方面存在问题。在初中英语课堂中,教师对
我国的烟草专卖制度具有"政企合一"的管理机制、"统一领导‘双重管理"的组织体制和高额的财政贡献等特点。由于这些特点的存在,导致烟草专卖制度的控烟职能在立法中没有得到
铝合金及纯铝中铝的直接测定在文献中较少报道,一般在分析其中硅、铜、镁、铁等杂质以后,用差减法求出铝的含量,操作比较麻烦.本文采用碱溶样,氟化铵释放法[1]络合滴定试样中
期刊
小学阶段是培养学生自主学习能力、树立学习目标、实现合作学习共同进步的关键阶段。由此,我通过总结这几年的教育经验并结合小学生的认知水平、学习特色、兴趣爱好、认识事
高三,是学生们学业某一阶段的最后冲刺!高考终场的铃声响过,似乎,一切尘埃落定。学生们踏着高考的路径飞向他们心中的远方,作为教师,我时常会想起跟这班孩子们在一起的点点滴滴,心里总有那么多的不甘:如果那个时候,我这样做,这些孩子们高考的结果会不会更好一点?对那些畏惧高考的孩子,如果再多一些鼓励,少一点指责,他们的临场发挥会不会更好一些?  学生的高中三年也是教师职业生涯成长的三年。学生们在成长,教师也