班级教学相关论文
对学校教学场景中考试系统的防作弊功能进行了研究，发现在教学班级使用无纸化考试软件进行考试的过程中，学生可以通过切换窗口并使用......
摘要：标签效应是指一个人被用一个词语概括后，被贴上标签的人会不断向自己被贴的标签靠拢。我们可以运用“标签效应”，来有效地进行中......
【摘要】 分层教学是对传统班级教学的改革,旨在克服现有英语教学的主要问题,提高整体教学效果。分析了英语教学现状,阐述了分层教......
摘 要：目前课堂教学不可避免地存在学生个体差异，导致学生个性得不到良好发展，课堂效率低下，学生失去学习兴趣和动力。在中职食品教学......
班级教师搭配是一门科学，也是一门艺术。搭配是否科学合理、直接决定着一个班级的管理和教育教学效果，影响着学生的成长与成才。因此......
摘要:教育的宗旨在于提高全民族的综合素质,随着教育科学研究的深入和发展,“学困生”成为班级教学中的棘手问题,它的成因与转化策......
这一路走来的所见所闻、所思所想，都在时刻撞击着我的灵魂，促使我不断改变教育管理的方式，更新教育管理的理念。 学生代表座谈会上......
参加工作十余年，在这一次偶然的期末复习中，我追寻到了“应试”与“素质”之间的支点——“自主”。 以充分的尊重和信任作构建自......
摘要：实施“分层教学”“分类指导”的具体做法就是在班级教学中，依照课程标准的要求，从好、中、差各类学生的实际出发，规定不同层次的......
一直以来,学生们难教是家长与老师们的众口一辞。原来学生们的“听话”现在变得非常不“懂事”;原来孩子们的很“守规矩”现在变得......
班主任的管理工作能否顺利地开展，对于学生能否健康地成长和全面地发展，具有很大的影响。作为管理者和组织者，班主任教师在班级教学活......
分层次教学就是教师根据学生实际情况把全班学生分成不同层次的几组，再根据这分组情况在班级教学中制定相应的分层次的教学目标，同时......
摘 要：高中小班化教学是社会和教育发展到一定阶段的产物，是为了满足社会成员对于教育公平性、公正性的进一步要求，以及获取高质量教......
摘要：作业是课堂教学活动的延伸和检测手段，形式和内容千篇一律的作业难以满足不同学生的需求。教师应设计有差异性的作业形式和内容......
摘 要：在当今社会的教育发展理念与模式下，开设韩语专业的高校结合学生对韩语学习的积极性与接收程度，采用小班化教学这种新模式是必......
【摘要】传统的高校英语教学中重视学生理论知识的学习，而忽视了学生的交流与口语学习，尤其是在英语口语的教学质量上，很多学生在英語......
[摘要]作为班级教学的教育主导形式，建立适合学生成长的班级环境，是培养学生能够“面向现代化、面向世界、面向未来”的主要成功手段......
班主任作为教育活动中的主体，对学生的学习具有指导性、监督性、启发性的作用。班主任只有不断提高自身能力，不断丰富自我，根据班级学......
【摘要】因材施教理念是按照学生实际水平组织教学过程，若以教学“知识结构图”表示教学内容和过程，那么教学“知识结构图”应适应所......
新课程背景下的生物课堂教学中，目前仍然存在着班级教学的统一性和学生差异性之间的突出矛盾。新课标要求让每位学生最大限度地参与......
摘 要：随着初中生体育能力的转变，传统班级教学模式已经很难满足学生的个性化发展要求，为此，初中体育教学需要在现有体育标准框架下，对......
【摘 要】公立普通高中教学是我国现行的最为普遍的高中教育模式，它有别于私立学校，它能更加规范的进行班级教学管理。高中阶段班级......
在班级教学和管理工作中,每一位教育工作者,特别是班主任和教师,都会遇到“学困生”这一个特殊的学生群体;这部分同学由于长期形成......
◆摘 要：农村小规模班级教学是指农村某一特定的班级或教学单位所容纳的学生人数较少。目前，我国的公立学校发展中存在着城市学生人......
计算机网络自产生以来发展十分迅速,在很短地时间内就从局域网扩展到了万维网,网络的普及使人们的沟通更加迅捷,世界变成了一个地......
现代科学是指17世纪以来，到复杂科学诞生，科学界所倡导的以牛顿经典物理学为代表的一系列科学。现代科学崇尚研究线性封闭系统，推崇简......
摘 要： 高职教育对象和高职教育目标的特殊性，要求我们深入研究高职教育的培养模式。在实验教学过程中，作者改变传统的实验教学模式，实......
新课程理念提倡数学教学中开展小组合作学习,这种以小组活动为主体而进行的合作学习一种教学活动,是同学问的互助合作活动.小组合......
班级教学,作为教学的一种基本形式,已有悠久的历史,因其优越性而为人们所普遍接受和采用.而且无论是现在,还是将来,班级都是学校教......
思政课较大班级教学主要是随着多媒体技术的快速发展运用并伴随着高校思想政治理论课改革而逐步出现的。它的兴起有客观必然性。文......
在我们的班集体中,常呈现一种“橄榄型”的格局:优等生、后进生各约占班级的1/4,而处于中间地带的中等生却约占1/2。这是一种不容......
探究式课堂教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式,符合教学改革的实际需求,能使班级教学焕发出生机勃勃的活力,能破除“自我......
旧鞋比新鞋舒服、合脚,这谁都知道.自三百多年前夸美纽斯提出班级教学的思想以来,分班级的传统课堂教学一直是学校教学活动的主要......
班级教学中难免遇到后进生.所谓后进生,即常说的“问题学生”,通常指那些思想上不求上进,行为习惯较差,学习不努力,学习成绩不好,......
少儿合唱是艺术教育的重要组成部分，但教学难度之大也令人忘而却步，尤其是在普及班级教学的过程中尤为难以实施。本文分析了教学难度......
在中小学信息技术课程中,如何有效地引入机器人载体以促进信息技术教育、教学的创新,培养学生的操作实践能力,提高创新能力,促进学......
当前，我国各阶段的学校教育过程中主要以班级为单位开展教学活动，对于教师来说要正确认识班级教学形式在教学过程中的作用，从而在教学......
近几年，随着初中英语新教材的不断变换和使用，教师的教学观念也在不断地转变，教学方法也正在逐渐改进。大家都在探讨一种适合自身的教......
数学课堂教学实施“分层教学与合作学习”，通常是以班级教学为主，小组合作为辅。一般而言，共性问题采用班级教学解决；反之，则采用分组讨......
小班化教育中的管理主义倾向，直接关系到小班化教育改革的成败。分析了小班化教育中存在管理主义倾向的原因，探讨了管理主义倾向对小......
分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当......
20世纪80年代末90年代初开始,我国就有了合作学习的研究与实验,随着《基础教育课堂改革纲要的颁布》及新一轮基础教育新课程改革的......
在线教学不仅仅是把原来学校的班级教学同步到互联网上,更多的是利用互联网的优势,创新学习资源的形态,应用“钉钉”直播平台开展......
班级教学中的弱势群体，尤其在自主互助学习型课堂中．如果得不到教师的足够关注，他们容易越拉越远，成为离群的孤雁。美国著名教育和心理......
