【摘 要】
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大学教师和辅导员合力育人是培养高素质大学生教育方针之所需,是促进大学生成长成才实现之所求.合力育人机制的探索旨在发现思想政治教育的新方法和新途径,以提高教育的针对
【机 构】
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广州工商学院外语系,广东广州,510800
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大学教师和辅导员合力育人是培养高素质大学生教育方针之所需,是促进大学生成长成才实现之所求.合力育人机制的探索旨在发现思想政治教育的新方法和新途径,以提高教育的针对性和实效性.针对合力育人意识不足、合力育人职责不明、合力育人制度不全、合力育人沟通不畅等问题,我们提出了构建大学教师和辅导员合力育人机制模式:确立一个目标,即“培养德才兼备、全面发展的大学生”;打造两个创新点,即“创新交流平台”和“创新培训模式”;优化三套考评制度,即考核制度、激励制度、协同制度;依托四个平台,即专业学习平台、班团活动平台、创业就业平台、宿舍生活平台.
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