【摘 要】
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由新疆生产建设兵团农1师2团修造厂开发的重耙施肥技术,经大面积棉花播前整地时应用,效果明显,棉花苗期生长发育旺盛,为棉花提前结蕾找出了一条新路。目前,农1师的棉田地膜
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由新疆生产建设兵团农1师2团修造厂开发的重耙施肥技术,经大面积棉花播前整地时应用,效果明显,棉花苗期生长发育旺盛,为棉花提前结蕾找出了一条新路。目前,农1师的棉田地膜已由600 mm宽发展到1500 mm宽。在应用宽膜种植棉花之后,由于棉
Developed by the Xinjiang Production and Construction Corps, Division 1, Division 2 repair plant development of heavy harrow fertilization technology, the large areas of cotton before sowing the application of land preparation, the effect is obvious, the strong growth and development of cotton seedling, cotton budding in advance to find a new road . At present, Nong 1 division of cotton field film has grown from 600 mm wide to 1500 mm wide. After the application of wide film cotton, cotton
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《说文解字》云“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也”。“教育”成为常用词，则是19世纪末20世纪初的事情。我们通常理解的教育主要指学校教育，即教育者根据一定社会要求和受教育者的发展规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，期望受教育者获得知识技能、陶冶思想品德、发展智力和体力的一种活动，以便把受教育者培养成为适应一定社会需要和促进社会发展的人。 当下教育存在不少问题和弊端，
摘 要： 在低年级的音乐课堂中，总有几个特别的学生的行为影响了整个课堂秩序，打破了课堂的和谐，针对这些个别现象，作者进行调查分析，总结出几点解决的办法。 关键词： 音乐课堂 不和谐的音符 分析 改善方法 和谐产生美，和谐是一切美好事物的显著特征。一首歌的美就在于它音色、音调、旋律等方面的和谐组合。和谐是人们所追求的，也是教育所追求的。然而，在低年级的音乐课堂中，我们常常发现个别不和谐的音符：大
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