【摘 要】
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在两到三年的职业教育过程中,基础课程作为应用型人才培养的重要组成部分是具有现实意义的,那么对于高职学生来讲,想要成为应用型人才,其职业素养的培养是尤为重要的,本文重
【机 构】
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河北科技大学唐山分院,唐山科技职业技术学院,
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在两到三年的职业教育过程中,基础课程作为应用型人才培养的重要组成部分是具有现实意义的,那么对于高职学生来讲,想要成为应用型人才,其职业素养的培养是尤为重要的,本文重点讨论了在高职基础课程中渗透隐形职业素养培养的实施体系的建立。
In the process of two to three years of vocational education, the basic curriculum as an important part of the application-oriented personnel training is of practical significance, so for vocational students, want to become an application-oriented personnel, their professionalism is particularly Importantly, this article focuses on the establishment of an implementation system to penetrate invisible vocational qualifications in the basic courses of higher vocational education.
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