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在培智美术课堂教学中融入美术治疗理念并不是把美术教学提升到心理治疗的高度,而是在培智美术课堂教学中借鉴美术治疗师的对待当事人的态度,对创作主题的设计、对媒材的使用、对作品的解读态度和解读目的等方面进行教学的改革、探索尝试,通过美术治疗理念的融入,使培智美术课堂得以丰富、完善与发展。
将美术治疗理念融入培智美术课堂尝试
【摘 要】
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在培智美术课堂教学中融入美术治疗理念并不是把美术教学提升到心理治疗的高度,而是在培智美术课堂教学中借鉴美术治疗师的对待当事人的态度,对创作主题的设计、对媒材的使用
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2018年20期
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