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《英语课程标准》明确指出，基础教育阶段的英语课程任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心。兴趣是学好语言的关键，游戏就是兴趣最好的载体。英语学科一直是学生的老大难，90％的学生都会认为英语是最难学最让人头疼的一门学科。从教十多年来，在与学生朝夕相处的日子里，特别是在农村学校中，笔者常常听到不少学生抱怨说英语难学，对英语学习缺乏兴趣，导致英语课堂死气沉沉。实践证明，合适的英语教学游戏能够激发学生的学习热情，使学生在艰苦的学习过程中享受到学英语的一点点乐趣，从而在一定程度上提高学生学英语的热情。