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我不跟你玩
前几天带儿子到楼下玩,儿子和两个小伙伴疯累了之后,就坐在我腿上休息。他屁股还没坐热,一位叔叔就笑嘻嘻地过来套近乎。还没等叔叔到跟前呢,儿子就大喝一声:“我不跟你玩!”
这位叔叔也很幽默,一下从兜里掏出一张百元大钞说:“我给你钱,你跟我玩行不?”儿子一听也不累了,上来就接过钞票,脸上立刻转阴为晴。
买“钱”
记得有一次带他去公园,儿子非要让我给他买冰淇淋,因为之前已经吃过一个了,不想再给他吃了,我就告诉他:“妈妈没钱了。”
儿子:“那我们再去买点‘钱’?”
我:“钱是买不到的,需要爸爸妈妈上班挣。晨晨长大挣钱给妈妈买好吃的,行不?”
儿子:“好。我去上班挣好多好多的钱。”
买房子
每天早上,我送儿子上学都要经过附近新建的小区,里面有很漂亮的欧式建筑。
儿子:“妈妈,好漂亮的房子,我喜欢。”
我:“晨晨喜欢好呀,爸爸已经给晨晨买了。晨晨只要乖乖上学,过不了多久就可以住进去啦。”
儿子:“妈妈,我去上学挣好多好多的钱,买好多的房子。”
通过这几则故事可以看出:孩子的金钱意识已经萌芽,很多的事物都与金钱挂钩,这个时候我们要正确地处理金钱的利害关系,让孩子正确对待。
现代父母大概都会有一个感觉:“教养孩子的花费好高!”父母各自在事业领域冲刺,为的就是要多攒点钱给孩子!因此,“你知不知道我为你花了多少钱?”,“我这么拼命工作赚钱是为了谁?”之类的话语,家长们常常脱口而出,希望孩子能因此了解父母的功劳,努力去做个好孩子。
可是,你是否想过,将这些话挂在嘴边,其实也是在误导孩子,让孩子以为金钱就是衡量一切的标准,父母对孩子的爱与关怀有多少,就是以父母愿意为他花多少钱来判断。当孩子产生这样的想法之后,他也许会一如父母所期待的,认真去学习,以免浪费了父母的血汗钱,并且对父母心怀感恩之情。但是,孩子也很有可能认为,父母只是用金钱来换取亲情,以弥补自己不能常常陪伴孩子的愧疚感。
另外,有些父母喜欢把金钱当作奖励孩子的工具。比如,“如果你今天帮忙洗碗,我就给你一元”、“如果你得了小红花,我就给你钱买玩具”等。虽然这是一种鼓励孩子的方式,但是家长在运用此方式时要特别小心,孩子如果养成了这种习惯,一旦没有了奖金的诱惑,就很容易失去做事的动力。
其实,我们心中都明白“亲情无价”,但是你很有可能在与孩子的金钱互动中,有意或无意之间,暗示孩子“金钱至上”,并使孩子误解你是在用金钱来衡量对孩子的爱。如果有一天,当童稚的孩子问“爸妈,你们爱我几块钱”时,再来反省与后悔,甚至责骂孩子、告诉孩子大道理,恐怕已经来不及了。
孩子的价值观是从小建立起来的,当父母总是与孩子谈花了多少钱、考试得几分,并且总是把金钱当奖赏时,我们的孩子就会越来越功利、越来越“现实”。因此,家长在运用金钱与孩子互动的过程中,应谨慎拿捏分寸,千万不能误导孩子,更不能让金钱成为玷污孩子纯洁心灵和扼杀亲情的毒物。
前几天带儿子到楼下玩,儿子和两个小伙伴疯累了之后,就坐在我腿上休息。他屁股还没坐热,一位叔叔就笑嘻嘻地过来套近乎。还没等叔叔到跟前呢,儿子就大喝一声:“我不跟你玩!”
这位叔叔也很幽默,一下从兜里掏出一张百元大钞说:“我给你钱,你跟我玩行不?”儿子一听也不累了,上来就接过钞票,脸上立刻转阴为晴。
买“钱”
记得有一次带他去公园,儿子非要让我给他买冰淇淋,因为之前已经吃过一个了,不想再给他吃了,我就告诉他:“妈妈没钱了。”
儿子:“那我们再去买点‘钱’?”
我:“钱是买不到的,需要爸爸妈妈上班挣。晨晨长大挣钱给妈妈买好吃的,行不?”
儿子:“好。我去上班挣好多好多的钱。”
买房子
每天早上,我送儿子上学都要经过附近新建的小区,里面有很漂亮的欧式建筑。
儿子:“妈妈,好漂亮的房子,我喜欢。”
我:“晨晨喜欢好呀,爸爸已经给晨晨买了。晨晨只要乖乖上学,过不了多久就可以住进去啦。”
儿子:“妈妈,我去上学挣好多好多的钱,买好多的房子。”
通过这几则故事可以看出:孩子的金钱意识已经萌芽,很多的事物都与金钱挂钩,这个时候我们要正确地处理金钱的利害关系,让孩子正确对待。
现代父母大概都会有一个感觉:“教养孩子的花费好高!”父母各自在事业领域冲刺,为的就是要多攒点钱给孩子!因此,“你知不知道我为你花了多少钱?”,“我这么拼命工作赚钱是为了谁?”之类的话语,家长们常常脱口而出,希望孩子能因此了解父母的功劳,努力去做个好孩子。
可是,你是否想过,将这些话挂在嘴边,其实也是在误导孩子,让孩子以为金钱就是衡量一切的标准,父母对孩子的爱与关怀有多少,就是以父母愿意为他花多少钱来判断。当孩子产生这样的想法之后,他也许会一如父母所期待的,认真去学习,以免浪费了父母的血汗钱,并且对父母心怀感恩之情。但是,孩子也很有可能认为,父母只是用金钱来换取亲情,以弥补自己不能常常陪伴孩子的愧疚感。
另外,有些父母喜欢把金钱当作奖励孩子的工具。比如,“如果你今天帮忙洗碗,我就给你一元”、“如果你得了小红花,我就给你钱买玩具”等。虽然这是一种鼓励孩子的方式,但是家长在运用此方式时要特别小心,孩子如果养成了这种习惯,一旦没有了奖金的诱惑,就很容易失去做事的动力。
其实,我们心中都明白“亲情无价”,但是你很有可能在与孩子的金钱互动中,有意或无意之间,暗示孩子“金钱至上”,并使孩子误解你是在用金钱来衡量对孩子的爱。如果有一天,当童稚的孩子问“爸妈,你们爱我几块钱”时,再来反省与后悔,甚至责骂孩子、告诉孩子大道理,恐怕已经来不及了。
孩子的价值观是从小建立起来的,当父母总是与孩子谈花了多少钱、考试得几分,并且总是把金钱当奖赏时,我们的孩子就会越来越功利、越来越“现实”。因此,家长在运用金钱与孩子互动的过程中,应谨慎拿捏分寸,千万不能误导孩子,更不能让金钱成为玷污孩子纯洁心灵和扼杀亲情的毒物。