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新冠肺炎疫情特殊时期,加快了以学为中心的教学模式转化,为在线学习提供了探索的机会。仪器分析课程是药学相关专业的一门基础必修课,文章探讨了疫情防控期间基于“SEDSEM”六步教学法在“百度网盘”、“腾讯课堂”、“翻转校园”和“问卷星”平台上教学实施过程,力争在“停课不停学”中的过程中,实现同质课堂,并为以后的混合式教学改革提供教学资源和教学策略。