【摘 要】
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体育运动学校的文化教学管理存在学训矛盾严重、教学组织形式单一、教学内容不适应学生发展需要等问题,本文主要从提高认识、提升师资水平、创设文化氛围、创新考评机制方面
【机 构】
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福建师范大学教育学院,福建省泉州体育运动学校,
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体育运动学校的文化教学管理存在学训矛盾严重、教学组织形式单一、教学内容不适应学生发展需要等问题,本文主要从提高认识、提升师资水平、创设文化氛围、创新考评机制方面提出建议和对策,以期为培养全面发展的体育后备人才提供一些有价值的参考。
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