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小学是学生思维能力与学习意识培养的关键时期,在小学数学教学中必须引导小学生掌握有效的学习方法,能自主高效地开展数学学习是小学数学教学的目标体现,也是小学生数学经验积累及数学能力提升的有效途径。新课改背景下,小学数学更侧重学生思维能力与学习能力的培养,因此探讨小学数学有效的学习方法十分必要。这也是本文重点探讨的内容。